Mer informasjon og dato for dette arrangementet kommer!
Har du spørsmål kan du kontakte kundeservice på telefon 05877.
Emner som tas opp på konferansen:
- Læreren som nøkkelperson
- Forskningsbaserte og erfaringsbaserte virkemidler
- Tydelig klasseledelse og struktur
- Systematisk jobbing med utfordrende atferd
- Webster-Stratton
- PALS
- Velfungerende skole-hjem-samarbeid
- Innagerende atferd
Aktuell litteratur:
“Hun sitter jo bare der”
Forfatter: Ingrid Lund
“Elevenes læringsmiljø – lærerens muligheter”
Forfattere: Inger Bergkastet, Lasse Dahl og Kjetil Andreas Hansen
Lær hvordan du blir en tydeligere lærer i klasserommet og i møte med foreldre. Skap positiv endring, godt læringsmiljø og struktur i klassen.
Som deltaker får du med deg en rekke konkrete verktøy for å bli mer tydelig som lærer. Du får gode råd slik at du bedre håndterer utfordrende atferd og bygger gode relasjoner, også med de elevene som virkelig krever mye av deg.
Se frem til å motta konkrete ideer og bli inspirert av tre av landets mest spennende pedagoger. Kursholderne er svært etterspurte for sin lange erfaring med veiledning og snuoperasjoner når problemene topper seg i klasser eller på hele skoler.
Alle har blitt evaluert til beste foredragsholder på tidligere Confex-konferanser.
Det er de praktiske grepene som gir effekt som vektlegges på konferansen. Som deltaker blir du aktivt involvert gjennom refleksjon i plenum og i mindre grupper, gruppeoppgaver og øvelser.
Kurset veksler mellom foredrag med teoretisk og praktisk forankring, samt diskusjoner mellom deltakere og kursledere.
«Jeg synes kurset var veldig bra, mye praktisk informasjon som kan anvendes i klasserommet med en gang. Dette tror jeg virkelig jeg vil få bruk for og jeg har allerede bestemt meg for at det ikke skal gå i glemmeboken.»
Therese Mandji, lærer, Frederik II Videregående Skole
«Veldig bra, hadde stort læringsutbytte av dette kurset. Ga meg ny inspirasjon til videre jobbing.»
Hallgeir Kvernberg, lærer, Polarsirkelen Videregående skole
«Det var ingen dødpunkter!»
Vegard Portaasen, lærer, Fjellgardane skule
«Veldig bra og mange konkrete råd som bør være mulig å gjøre i praksis.»
Marianne Lorck, lektor, Porsgrunn videregående skole
Gjør som mange andre lærere har gjort før, meld deg på du også!